Point de départ possible : l'album La promenade de Flaubert, de Antonin Louchard
- Demander aux enfants de dessiner un bonhomme "avec tout ce qu'il faut".
Présentation des dessins : demander "Qu'est-ce qu'il manque ?" Faire l'état des lieux des connaissances des enfants.
- Tracer la silhouette d'un enfant ; demander aux enfants de dire toutes les parties du corps qu'ils connaissent. Ecrire les noms. Puis compléter au fur et à mesure des acquisitions.
- Faire un bonhomme en pâte à modeler :
1 - compléter les parties manquantes du bonhomme
2 - faire un bonhomme simple (deux parties)
3 - faire un bonhomme détaillé (avec mains, doigts, pieds, cheveux...)
4 - faire un bonhomme silhouette
Télécharger « feuille de route modelage bonhomme.docx »
- Représenter le corps de multiples façons, avec des jouets, en argile, à plat, en volume, couché, debout...
- Donner des morceaux de papier découpés (formes correspondant à la tête, ventre, etc.) aux enfants, leur demander de les coller librement pour faire un bonhomme.
- Réaliser des bonhommes en collage.
- Installer un coin docteur avec les enfants.
=> Apprendre à jouer dans le coin docteur (avec l'enseignante, avec l'ATSEM).
Comment on fait pour devenir docteur ? Aller à l'hôpital des nounours.
Quels docteurs connaissez-vous ? (docteur des yeux, docteur des dents...)
Le coin ophtalmologue : voir La classe de Mésange et La maternelle de Bambou
- Les bobos. Cartes "bobos" supports de langage : évoquer des situations, apprendre les gestes de prudence, nommer les types de blessures (coupure, égratignure, écorchure, bosse, nausée, piqûre, hématome...)
Les bobos, de Catherine Dolto.
=> Raconter ses bobos à partir d'une chanson : "Chanson pour les bobos", par exemple au retour de la récréation.
- Soigner les bobos des poupées. Nommer les parties du corps sur soi, sur les poupées de la classe.
- Découper des morceaux de papier et les coller sur les bobos du nounours.
Télécharger « coller pansements.docx »
- Les maladies
Connaître les symptômes principaux : fièvre, toux, mal de gorge, vomissement...
Nommer les maladies courantes : rhume, gastroentérite, varicelle...
- Les articulations : chercher les endroits où le corps se plie.
- Le corps en mouvement : Réaliser des bonhommes dans différentes positions.
Télécharger « feuille de route bonhommes allumettes.docx »,
d'après le travail de http://laclassedemesange.eklablog.com/le-bonhomme-avec-des-allumettes-a187539864
Dessiner un corps qui saute, cours...
- L'hygiène dentaire : aborder le lavage de dents
- Arts visuels :
Découvrir des représentations du corps dans l'Art.
Le corps en mouvement avec Keith Haring :
http://patrick.straub.free.fr/site_art_pla2/2012_mouvements.htm
La silhouette décorée :
Le corps et les organes dans l'Art :
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