LE DÉBUT DES HARICOTS

Fond : empreintes de bulles obtenues en soufflant dans de l'encre mélangée à du liquide vaisselle

Baleine : papier crépon froissé

Cadre : rythme rond trait vertical

Fond : gouache à l'éponge

Baleine : chercher tous les bouchons bleus

Trier les tailles : petits, moyens, grands

Coller les bouchon

Coller les algues

Empreintes à l'emporte-pièces

Fresque à partir de la comptine "Les petits poissons dans l'eau"

Fresque Petit poisson blanc (gouache et collage)

Poissons en pâte à modeler écrasée

Réalisation d'un poisson collectivement après une chasse aux bouchons rouges

Réalisation d'une fresque collective à partir d'une page de l'album

Fond : empreintes au ballon de baudruche

Poissons en pâte à modeler écrasée sur des fonds en carton

Algues en crêpon

"Petit poisson blanc" de Guido Van Genechten peut être un album de rentrée qui permet d'aborder le thème de la séparation et des retrouvailles.

Comprendre l'histoire et la rattacher au vécu des enfants :

Pourquoi Petit poisson blanc pleure-t-il ? Il pense qu'il a perdu sa maman. On voit que le personnage est pris par son émotions. S'il pouvait penser, il se dirait que sa maman va revenir. Il s'agit de symboliser l'absence. Avec les enfants, émettre des hypothèses : où est sa maman ? Que fait-elle ? Parler des émotions que peut ressentir Petit poisson blanc.

Faire référence au vécu des enfants : quand tu arrives à l'école, tu dis au-revoir à ta maman ; que va faire ta maman le matin ? Quand va-t-elle revenir ? Que ressens-tu ?

Parler des émotions : tristesse, angoisse, peur, solitude, joie... S'inquiéter, réfléchir, imaginer...

Un album pour parler des émotions : "Aujourd'hui je suis..." de Mies Van Hout

Albums sur le même thème :

"Un peu perdu", Chris Haughton
"Bébés chouettes", Martin Waddell, Patrick Benson
"Moi aussi je veux maman !", Claude K. Dubois, Stibane

Pistes de travail :

Mémoriser le vocabulaire avec un imagier de l'album.
Créer un album "Que font les mamans quand on est à l'école ?"
Utiliser les personnages de l'album comme référents pour travailler les couleurs.
Classer les couleurs : avec les personnages de l'album plastifiés, placer les pinces à linge ou les pions de la bonne couleur.
Travail sur la phonologie : articuler, écouter et associer mot prononcé à la bonne carte. Télécharger « Phonologie avec petit poisson blanc.pdf »
Travail sur la syntaxe : Télécharger « Syntaxe avec petit poisson blanc copie.pdf »
Sonoriser l'album : répéter les mots, le texte ; mettre de l'émotion ; faire les bruits d'eau.
Motricité fine/arts visuels : poissons en pâte à bois